Детский сад "Apple Montessori School"
Киев, Печерский район, бульвар Леси Украинки 7Б, офис 156
Основные характеристки садика
Группы по возрасту
- с 1 до 3 лет
- с 3х до 6ти лет
Количество педагогов
- 2 воспитателя
Наличие доп. занятий
- Да
Время работы
- Пн-Пт с 08:30 до 19:00
Локация
- Район: Печерский
Условия приема
Для приема в сад вам необходимо:
- Указать данные ребенка и Ваш номер телефона в форме "Оставить заявку". Мы передадим заявку в выбранный Вами детский сад.
- Получить звонок от администратора сада для подтверждения записи и договориться о встрече (важно: воспитатели не могут уделять время случайным посетителям, поскольку они полностью заняты детьми).
- Прийти в оговоренное время. Вам покажут детский сад, познакомят с воспитателями, ответят на все Ваши вопросы.
Примечание: при вступлении в частный детский сад родители подписывают договор с администрацией сада.
О садике
- Профессиональные преподаватели. Все педагоги Монтессори - центра «Apple» имеют высшее педагогическое и психологическое образование, а также прошли курсы подготовки Монтессори - педагогов, в том числе и за рубежом.
- Индивидуальный подход. В нашем центре уникальность каждого ребенка проявляется ярко и многогранно. Высокая психолого-педагогическая квалификация педагогов позволяет выстроить индивидуальную образовательную траекторию развития для каждого ребенка.
- Монтессори - среда. В Монтессори-центре «Apple» создана уникальная развивающая среда, которая соответствует международным стандартам, учитывает возрастные и психофизиологические потребности детей.
- Психологическое сопровождение. Педагоги ежедневно ведут наблюдение за детьми, фиксируют результаты, которые предоставляются родителям в краткой форме и с определенной периодичностью в более развернутом варианте.
Возраст детей:
с 1 до 3 лет
Количество детей в группе: до 15–17
Возраст детей:
с 3 до 6 лет
Количество детей в группе: до 15–17
Преимущества
Чем Монтессори - сад отличается от традиционного сада?
- Отсутствием классно-урочной системы и системы оценок.
- Разновозрастные группы.
- Наличие специального развивающего материала, который позволяет ребенку самостоятельно заниматься а также находить и исправлять ошибки.
- Ребенок сам выбирает, чем заниматься, с кем заниматься и, как долго заниматься.
- Дети побуждаются обучать друг друга, сотрудничать и помогать друг другу.
- Среда и метод побуждают к развитию внутренней самодисциплины.
- Задача Монтессори-учителя - наблюдение за самостоятельной работой ребенка и помощь ей в необходимый момент.
- Тесное и равноправное сотрудничество педагогов с родителями. Родители - равноправные партнеры в образовательном процессе.
Отзывы